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故乡
阮丽琰2021/8/17分类:教学设计
杨修之死
罗贯中
一、导入
歌词:历史的天空
暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。
眼前飞扬着一个个鲜活的面容。
湮没了荒城古道,荒芜了烽火边城。
岁月啊,
你带不走那一串串熟悉的姓名。
兴亡谁人定啊…盛衰岂无凭啊…
一夜风云散哪……变幻了时空。
聚散皆是缘啊…离合总关情啊…
担当生前事啊…何计身后评。
长江有意化作泪,长江有情起歌声。
历史的天空闪烁几颗星,
人间一股英雄气在驰骋纵横。
1、作者简介:罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。创作了我国第一部长篇章回体小说《三国演义》。罗贯中在这部巨著里,借叙述魏、蜀、吴三国征战的历史故事,对暴政作了抨击,提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹倾向。
2、《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。《三国演义》描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争,对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。
二、学习目标:
1、了解文章内容,梳理情节。
2、分析杨修、曹操的性格特点。
3、探讨杨修之死的原因。
4、懂得做人要谦逊自持,完善健全人格背景与情节:
本文节选自《三国演义》第72回,“诸葛亮智取汉中,曹操兵退斜谷”。从战争发展的角度上看,当时三国交战,曹操率大军攻打蜀国,兵败;蜀军追击,曹操退守阳平关,再败;退兵驻守斜谷。此时曹操心中进退犹豫不决,课文节选由此开始………行军主簿
字词检查:禀 请夜间口号。
原来杨修为人 恃才放旷
竟取匙 与众分食讫
佯 惊问庖官 páo
夏侯惇 dūn
绰刀 chāo
乃用大簏 藏吴质于中
操因疑修谮 害曹丕心恶之 wù
近侍 shì
拈弓搭箭 niān通假字
【谁敢阻当】 “当”通“挡”
【却密使人分付门吏】“分付”通“吩咐”
【一合酥】“合”通“盒”
三、快速朗读课文
1、整体感知文章内容、疏通故事情节 。
2、完成卡片上问题。
边读边思考:课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?在这些事中,杨修表现如何,曹操态度怎样?
找一找:
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?
事件 鸡肋事件 ——直接原因
1、改建园门2、众人分酥3、梦中杀人 4、告发曹丕5、教植斩吏 6、代作答教
找一找:课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?在这些事中,杨修表现如何,曹操态度怎样?
事件 杨修的表现 曹操的态度
鸡肋事件 收拾行装 准备归程 大怒斩之
改建园门 丞相嫌园门阔耳 虽称美,心甚忌之
众人分酥 竟取匙与众分食讫 虽喜笑,而心恶之
梦中杀人 丞相非在梦中,君乃在梦中耳 愈恶之
告发曹丕 知其事,径来告操 愈恶之
教植斩吏 君奉王命而出…… 大怒,因此亦不喜植
代作答教 尝为曹植作答教十余条 大怒,已有杀修之心
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌,曹操各有什么心里反应?
四、合作学习
小组合作----------
结合文章语句,分析曹操、杨修的性格特点。
曹操:虚伪奸诈 残忍多疑 表里不一 心胸狭窄
杨修:才思敏捷 恃才放旷 卖弄聪明 轻率大意
五、合作探究
在当时的环境下你觉得杨修该死不该死?结合人物的性格特点,说明理由。
杨修:大臣 恃才放旷 轻率大意
曹操:虚伪奸诈 心胸狭窄
必死无疑
各抒己见关于杨修死因,有人推之于曹操,有人归之于杨修。你持何种观点?请结合文中事件阐述观点。
小结
其一:杨修之死,过在自己。因为杨修恃才放旷、卖弄才华,狂妄轻率。
凡有聪明而好露者,皆足以杀其因为曹操多疑奸诈、虚伪残忍、妒才忌能。
身也。 --明·李贽评《三国演义》
其二:杨修之死,罪在曹操。
其三:杨修之死,缘于政治斗争。
——杨修缺乏政治上的敏感性和处理政治斗争的能力,在政治思想上与曹操不同。
关羽死因 为孙权所杀 性格 刚而自矜
张飞死因 为部将所杀 性格 粗暴
周瑜死因 被诸葛亮气死 性格 心胸狭窄
性格决定命运
拥有美好的性格就拥有美好的明天,
希望同学们努力将自己塑造为一个谦逊知礼、温和善良、心胸开阔、谨言慎行,遵纪守法的人。
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